在大學生活中, 寫畢業(yè)論文是最為常見的事情之一。而在寫論文之前，要舉行開題報告會，介紹論文的研究方向并給出初步的研究計劃。在這個過程中，很多學生都會擔心他們的開題報告是否需要查重，因為相對于畢業(yè)論文，開題報告的篇幅更短，疏漏更容易。那么，畢業(yè)論文的開題報告會查重嗎？下面我們來一一解析。

開題報告的檢查點

在回答這個問題之前，首先讓我們來看看開題報告的通用檢查點。這些通用的檢查點，讓我們可以更好的寫好開題報告。

1. 章節(jié)的順序和內(nèi)容是否正確

• 題目和作者名稱是否正確
• 目的和目標是否明確
• 背景是否說明得足夠詳細
• 計劃中的步驟是否清晰
• 研究方法是否得當
• 結(jié)論是否合理
• 文獻是否齊全

2. 格式和形式是否符合要求

• 頁碼、字體、行距是否正確
• 是否符合論文格式要求

以上檢查點，并不意味著所有的開題報告都應該是這樣的格式，因為學校和不同領(lǐng)域的要求各有不同。但是，這些檢查點是開題報告中最基本的內(nèi)容，如果這些方面不達標，就需要重寫整個開題報告。

開題報告的查重

回到最初的問題，畢業(yè)論文的開題報告會不會被查重呢？答案是肯定的。在絕大多數(shù)高校和學科領(lǐng)域中，開題報告都是需要進行查重的。原因如下：

• 學校要求：在大多數(shù)學校中，為了鼓勵學生的創(chuàng)新精神，以及防止知識抄襲等一系列問題的發(fā)生，學校規(guī)定了論文必須完全原創(chuàng)，開題報告自然也需要被查重。
• 導師需求：有些導師為了更好地了解學生的研究狀況，會要求學生提供開題報告，以更好地幫助學生。在這種情況下，導師會申請查重以確保學生提供的開題報告真實可信。

因此，畢業(yè)論文的開題報告也是需要進行查重的。如果發(fā)現(xiàn)高重復率的情況則可能會被視為抄襲或者剽竊行為。為了避免這種情況的發(fā)生，建議同學們在寫開題報告時重視原創(chuàng)性。

如何寫出高質(zhì)量的開題報告

開題報告或者論文都是需要嚴謹、系統(tǒng)、清晰和完整的表達出所要研究的問題和思路，這里提供一些建議：

1. 發(fā)掘問題

在研究過程中，問題是一切的起點。因此，在寫開題報告時，需要找到自己要研究的問題，并梳理問題的內(nèi)在聯(lián)系。這樣可以確保問題的研究方向是清晰的，也能讓導師更好地理解自己的研究。

2. 分析和評估文獻

在寫開題報告時，需要整理和評估自己所找到的文獻。這樣可以為研究提供更加廣泛和持續(xù)的理論支持。同時，也能更好地理解已有研究成果對自己的研究提出的啟示。

3. 設(shè)計論文結(jié)構(gòu)

在設(shè)計論文結(jié)構(gòu)時需要首先確定各章的內(nèi)容，然后再進行大綱的設(shè)計。大綱的優(yōu)劣決定了整個論文行文的條理性。

4. 把握方法

在研究的過程中，方法很重要。恰當?shù)姆椒〞屟芯抗ぷ鞲痈咝А＝ㄗh同學們在寫作時認真了解所采用的研究方法，確保選取的方法可以真正解決自己想要研究的問題。

5. 多次修改

寫作和修改，是論文寫作的重要環(huán)節(jié)。建議同學們在寫完初稿之后，進行多次修改。通過修改，確保論文的格式、結(jié)構(gòu)和語言達到規(guī)范的標準。

結(jié)論

畢業(yè)論文的開題報告會查重，這對于學生來說既是一種考驗，也是一次鍛煉。確保開題報告的原創(chuàng)性，能夠更好地為自己的畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。同時，在寫開題報告時，合理安排時間，積極查找資源，找準研究思路，注意論文規(guī)范，這些都是寫好開題報告的保障。相信只要我們在開題報告的寫作過程中認真思考、仔細分析，就一定能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的開題報告。